A1 · Czech

Чеська: з нуля до A1

Не впевнені щодо рівня? Пройдіть тест на рівень →

Курс чеської (spisovná čeština) з нуля до A1: літери й звуки — довгота, háček, ř і складотворні r, l; знайомство на ty і vy, дієслово být, кличний відмінок, рід, прикметники й дієвідміна. Далі — числа й вік, родина, зворотні дієслова, знахідний відмінок, їжа, покупки й ціни, дні тижня й час. Потім — місто з місцевим, родовим і орудним відмінками, модальні дієслова, розпорядок дня, дати, минулий і майбутній час, погода, житло, робота, лікар і установи. Доповнення — національності й мови, пошта й банк, лист і дзвінок, екстрені служби; практика реальних ситуацій — ресторан, магазин одягу й ринок, транспорт, лікар і аптека.

Автори курсу

PepelenCourse author

Пройдено 0 / 52 уроків

Новий урок →

Module 0. Літери й звуки

Урок 1. Алфавіт і довгі голосні: čárka — не наголос

14 вправ · Назву чеську літеру так, як її називають, коли диктують по літерах, почую довгий голосний і не перенесу на нього наголос — він завжди на першому складі; наберу á, ě, ř, ů або напишу без знака — відповідь зарахують.

Урок 2. Háček: ě, ď, ť, ň і di, ti, ni

13 вправ · Прочитаю č, š, ž, ď, ť, ň і ě, почую м’які di, ti, ni й тверді dy, ty, ny, вимовлю м’яко dě, tě, ně й прочитаю вголос «Děkuju, dobrý den».

Урок 3. R, Ř і складові r, l

12 вправ · Відрізню на слух ř від r і від ž, упізнаю дзвінке й глухе ř, прочитаю слова, де r або l самі тримають склад (trh, čtvrtek), і скажу вголос «Moře a řeka».

Урок 4. Дзвінкі й глухі: h і ch, оглушення й наголос на прийменнику

14 вправ · Скажу h, як українське «г», і не скажу замість нього «х», напишу слово за написанням, а не за звуком (hlad, podpis, mráz), і поставлю наголос на короткий прийменник: do kina.

Module 1. Знайомство

Урок 1. Dobrý den! Ahoj! Привітання, ty і vy

16 вправ · Зможу привітатися й попрощатися вранці, удень і ввечері, подякувати, вибачитися й запросити зайти — і обрати форму на ty для подруги й на vy для викладачки.

Урок 2. Jsem Anna. Jsem z Ruska: дієслово být

18 вправ · Зможу назвати себе, сказати, звідки я і де живу, запитати про це іншого — і не загубити jsem, je, jste там, де українською дієслова немає.

Урок 3. Pane Nováku! Звертання і кличний відмінок

17 вправ · Зможу звернутися до людини на ім’я та на прізвище — Ahoj, Jano! Dobrý den, pane Koláři! — назвати жіноче прізвище й зрозуміти, де на візитці ім’я, прізвище й титул.

Урок 4. Kdo je to? Co je to? Рід і ten / ta / to

16 вправ · Зможу запитати «хто це?» і «що це?», назвати людину й річ, поставити ten, ta чи to та jeden, jedna чи jedno за родом і сказати про жінку: studentka, učitelka.

Урок 5. Jaký je? Прикметники

16 вправ · Зможу описати людину й річ — nový, nová, nové; запитати „jaký je?“ і сказати «дуже» і «не-» — і не сплутати chytrý з «хитрим».

Урок 6. Studuju češtinu: дієвідміна на -ovat і «я не розумію»

18 вправ · Зможу сказати, що я вчу і де працюю — studuju, pracuju; запитати на ty і на vy — studuješ? studujete?; сказати «не розумію» й попросити повторити, говорити повільніше й написати слово.

Урок 7. Повторення модуля 1

17 вправ · Повторю весь модуль: привітаюся на ty і на vy, скажу, хто я і звідки, звернуся на ім’я та прізвище, назву рід і опишу людину й річ, запитаю на ty і на vy — і не сплутаю dobře і dobré.

Module 2. Про себе

Урок 1. Čísla: telefon, e-mail a věk

18 вправ · Зможу назвати будь-яке число до ста, продиктувати номер телефону, e-mail і прізвище по літерах і сказати, скільки мені років: „Je mi třicet let“.

Урок 2. Rád se dívám: rád + дієслово і зворотні дієслова

18 вправ · Зможу сказати, що я люблю і не люблю робити — Rád čtu, nerad sportuju, — запитати про це друга й співрозмовника на «ви» і поставити se на місце: Rád se dívám na film.

Урок 3. Mám čas: mít і дієслова на -at

16 вправ · Зможу сказати, що в мене є і чого немає — Mám kolo, nemám čas, — що я роблю, шукаю й чекаю, і не скажу „U mě je…“ замість „Mám…“.

Урок 4. Moje rodina: присвійні займенники

17 вправ · Зможу розповісти про свою родину й запитати про чужу — To je můj bratr, moje sestra je vdaná, — запитати «чий?» — Čí je to? — і звернутися до брата: Ahoj, bratře!

Урок 5. Tenhle, nebo tamten? Вказівні слова, tady і tam, кольори

18 вправ · Зможу показати на річ і запитати, яка саме — Tenhle, nebo tamten? Která taška je tvoje? — сказати, де вона (tady, tam nahoře, nalevo) і якого вона кольору.

Урок 6. Повторення модуля 2

17 вправ · Перевірю все, що вмію про себе: числа й вік, що люблю робити, що в мене є, моя родина, цей і той, — і запитаю будь-кого вісьмома питальними словами.

Module 3. У гостях і в магазині

Урок 1. Mám rád kávu i bratra: знахідний відмінок і категорія істоти

16 вправ · Зможу сказати, що я п’ю, їм і люблю та на кого чекаю або кого шукаю — piju čaj, mám ráda kávu, čekám na bratra — і поставити прикметник: dobrou kávu, nového kamaráda.

Урок 2. Dáte si kávu? si, něco і «хотів би»

17 вправ · Зможу запропонувати й прийняти частування або ввічливо відмовитися, замовити собі — dát si, chtěl / chtěla bych — і сказати dobrou chuť та na zdraví.

Урок 3. Rohlíky a jablka: множина і dva, tři, čtyři

14 вправ · Зможу назвати кілька речей — sýry, kávy, piva — і порахувати до чотирьох: dva čaje, dvě kávy, tři piva.

Урок 4. Kolik to stojí? Ціни й дієслова на -it / -et

16 вправ · Зможу запитати ціну — Kolik to stojí? — назвати суму в кронах до тисячі, сказати, як я плачу — kartou, hotově, — і не сплутати ovoce та zelenina.

Урок 5. V pondělí v pět hodin: дні тижня й час

17 вправ · Зможу запитати, котра година, і відповісти — з je або jsou і з hodina, hodiny, hodin — і домовитися про день і годину: v pondělí, ve středu, v osm třicet, zítra večer.

Урок 6. Vidíš ho? Líbí se mi: особові займенники в знахідному і «подобається»

15 вправ · Зможу замінити людину або річ коротким словом — Vidíš Marka? — Vidím ho — і сказати, що мені подобається і що смакує: líbí se mi Praha, chutná mi čaj.

Урок 7. Повторення модуля 3

17 вправ · Повторю весь модуль: скажу, кого і що я люблю та шукаю, замовлю собі, порахую речі й крони, домовлюся про день і годину та не сплутаю mám rád, líbí se mi і chutná mi.

Module 4. Місто

Урок 1. Kde je pošta? Bydlím v Praze: місцевий відмінок

14 вправ · Зможу запитати й сказати, де я і де що розташоване в місті — v bance, na poště, ve škole, doma — і правильно обрати v чи na.

Урок 2. Kam jdeš? jít, jet і родовий відмінок місця

15 вправ · Зможу сказати й запитати, куди і звідки я йду або їду — do školy, z práce, na poštu, domů — і зрозуміти, як перехожий показує дорогу.

Урок 3. Kde, nebo kam? na poště ↔ na poštu, ve škole ↔ do školy

15 вправ · Зможу не плутати «де» і «куди»: сказати na poště, але jdu na poštu; ve škole, але jdu do školy, a ze školy — odkud; doma, але jdu domů.

Урок 4. Jedu tramvají: орудний відмінок і транспорт

14 вправ · Зможу сказати, чим я їду і як зазвичай їжджу на роботу — jedu tramvají, jezdím metrem — запитати про зупинку й пересадку і зрозуміти, що поїзд запізнюється.

Урок 5. Můžu? Musím? Chci: модальні дієслова

15 вправ · Зможу сказати, що я хочу, можу, вмію і мушу зробити, попросити дозволу — Můžu? Smím? Dovolíte? — зрозуміти табличку заборони й не сплутати «не треба» (nemusíš) з «не можна» (nesmíš).

Урок 6. Půjdeme do kina? Запрошення й відмова

16 вправ · Зможу запросити друга в кіно, на концерт чи в музей, прийняти запрошення або ввічливо відмовитися й домовитися, де зустрінемося.

Урок 7. Повторення модуля 4

16 вправ · Повторю модуль: скажу, де я, куди і звідки йду і чим їду, не сплутаю jdu і chodím, vím і znám, попрошу дозволу й запрошу друга.

Module 5. Мій день і час

Урок 1. Můj den: розпорядок, частотність і подвійне заперечення

18 вправ · Зможу розповісти про свій звичайний день, сказати, як часто я щось роблю (často, nikdy, dvakrát denně), і правильно поставити se та si на друге місце.

Урок 2. Prvního května: місяці, дати й порядкові числівники

16 вправ · Зможу назвати дату й свій день народження, запитати „Kolikátého je dnes?“ і прочитати дату на кшталт 1. 5. — prvního května.

Урок 3. Co jsi dělal včera? Минулий час

16 вправ · Зможу розповісти, що робив (робила) вчора й у суботу, і запитати співрозмовника: byl jsem, byla jsi, byl jste, pane…?

Урок 4. Co budeš dělat? Майбутній час і плани

17 вправ · Зможу розповісти про плани на вихідні й відпустку — budu odpočívat, pojedu na chatu, půjdu do kina — і пояснити чому: protože…

Урок 5. Jaké je počasí? Погода, пори року й безособові речення

15 вправ · Зможу сказати, яка погода сьогодні, яка була вчора і яка буде завтра, сказати «мені холодно» і коли — навесні, влітку, восени, взимку.

Урок 6. Повторення модуля 5

16 вправ · Повторю модуль: розповім про свій день, назву дату, скажу, що робив (робила) вчора й що буду робити завтра, і яка буде погода.

Module 6. Життя, дім, робота і здоров’я

Урок 1. Můj život a škola: біографія і навчання

18 вправ · Зможу розповісти, де я народився(-лася), де навчався(-лася) і що роблю зараз, запитати про це співрозмовника на vy і зрозуміти, що просить викладач на уроці.

Урок 2. Bydlím v bytě: квартира і меблі

16 вправ · Зможу описати свою квартиру — скільки в ній кімнат, на якому вона поверсі, що де стоїть — і зрозуміти коротке оголошення про квартиру.

Урок 3. Nefunguje to! Техніка, ремонт і хатні справи

16 вправ · Зможу сказати, що в мене у квартирі не працює або зламалося, попросити це полагодити, запитати, скільки коштує оренда, і розповісти, хто вдома пере, миє посуд і прибирає.

Урок 4. Kde pracujete? Професії та робота

17 вправ · Зможу сказати, ким і де я працюю — Pracuju jako… v… — назвати професію в чоловічій і жіночій формі й зрозуміти коротке оголошення про роботу.

Урок 5. Bolí mě hlava: тіло й самопочуття

17 вправ · Зможу сказати лікареві й знайомим, що в мене болить і як я почуваюся — Bolí mě…, Je mi špatně — і запитати іншого: Co tě bolí? Jste unavený?

Урок 6. Na úřadě: документи й формуляр

16 вправ · Зможу сказати в установі, який документ мені потрібен, зрозуміти, коли вона працює і що просить службовець, і заповнити та підписати простий формуляр.

Урок 7. Повторення модуля 6

16 вправ · Повторю модуль: розповім про своє життя й квартиру, скажу, ким і де працюю, що в мене болить, і не сплутаю Je mi…, Bolí mě… і Mám….

Module 7. Доповнення A1

Урок 1. Čech, český, česky: національності й мови

16 вправ · Зможу сказати, хто звідки і якою мовою говорить: країна, житель — чоловік і жінка, — який і якою мовою говорю; не сплутаю český, čeština і česky та напишу жителя з великої літери.

Урок 2. Na poště a v bance

14 вправ · Зможу надіслати лист, листівку й посилку, купити марку, зняти гроші в банкоматі й правильно підписати конверт.

Урок 3. Píšu zprávu a volám: лист, телефон і привітання

19 вправ · Зможу відповісти на дзвінок і сказати, що погано чути або що людина помилилася номером, написати коротке повідомлення другові й лист викладачці та привітати зі святом.

Урок 4. Pomoc! Поліція, швидка, втрата документів

15 вправ · Зможу покликати на допомогу й викликати швидку, пожежників або поліцію, сказати, що я загубив (загубила) або що в мене вкрали, і заспокоїти людину: To nic není, nebojte se.

Module 8. Практика A1

Урок 1. V restauraci

17 вправ · Зможу прочитати чеське меню, замовити суп, основну страву й гарнір, запитати, що порадить офіціант і що є без м’яса, покликати офіціанта, заплатити разом чи окремо, карткою чи готівкою, і залишити чайові.

Урок 2. V obchodě s oblečením a na trhu

16 вправ · Зможу назвати одяг і взуття, сказати, що на мені вдягнено і що я зазвичай ношу, запитати й назвати розмір, попросити приміряти, сказати «більший, менший, кращий, гірший» і купити овочі на ринку.

Урок 3. Ve městě: jízdenka, cesta a nápisy

16 вправ · Зможу купити квиток в автоматі чи в мобільному, вчасно його прокомпостувати й показати контролерові, ввічливо запитати дорогу й зрозуміти відповідь, прочитати написи на дверях і в місті.

Урок 4. U lékaře a v lékárně

14 вправ · Зможу записатися до лікаря телефоном, сказати, що болить, зрозуміти й виконати команди лікаря, купити в аптеці ліки від кашлю чи температури й запитати, чи потрібен рецепт.