A1 · Slovak

Словацька: з нуля до A1

Не впевнені щодо рівня? Пройдіть тест на рівень →

Курс словацької (spisovná slovenčina) з нуля до A1: літери і звуки — довгота, м’які приголосні, ä і ô; знайомство на ty і vy, дієслово byť, країни, рід і прізвища на -ová, числа й дієвідміна. Далі — речі й кольори, професії, час і дні тижня, модальні й зворотні дієслова, дозвілля, житло, їжа й покупки зі знахідним відмінком. Потім — місто й дорога з місцевим і орудним відмінками, минулий і майбутній час, біографія, установи, лікар, родина й почуття. Доповнення — національності й мови, пошта й банк, лист і дзвінок; практика реальних сцен — ресторан, магазин одягу, транспорт, лікар і аптека.

Автори курсу

PepelenCourse author

Пройдено 0 / 51 уроків

Новий урок →

Module 0. Літери і звуки

Урок 1. Абетка й довгі голосні: dĺžeň — не наголос

13 вправ · Назву словацьку літеру так, як її називають під час диктування, почую довгий голосний і не перенесу на нього наголос: у словацькій він завжди на першому складі.

Урок 2. М’які приголосні: ď, ť, ň, ľ і de, te, ne, le

12 вправ · Прочитаю ď, ť, ň, ľ і без жодного знака м’які de, te, ne, le, di, ti, ni, li — не твердо, як українські «де», «те», «не», «ле», — відрізню їх від твердих dy, ty, ny, ly і прочитаю вголос «Ďakujem, dobrý deň».

Урок 3. ä, ô, дифтонги й складотворчі r, l

11 вправ · Прочитаю ä як [e], ô як [ŭo] одним складом, ia, ie, iu одним складом і слова, де склад тримають r або l без голосного, — štvrtok, krv, jablko.

Урок 4. Дзвінкі й глухі: h ↔ ch, оглушення, v у кінці складу

13 вправ · Відрізню дзвінке h від глухого ch на слух і на письмі, напишу слово за словником, навіть якщо на кінці чую глухий звук, і прочитаю v у кінці складу як коротке «у» (як «в» у слові «вовк»): zastávka, domov.

Module 1. Знайомство

Урок 1. Dobrý deň! Привітання, ty і vy

16 вправ · Зможу привітатися й попрощатися вранці, удень і ввечері, подякувати, перепросити й запросити ввійти — і обрати форму на ty для друга й на vy для пані Новакової.

Урок 2. Som Anna. Odkiaľ ste? Дієслово byť і країни

19 вправ · Зможу назвати себе й свою країну, запитати, звідки співрозмовник і як у нього справи, і не пропущу som, si, je: «Som z Ukrajiny», «Nie som zo Slovenska».

Урок 3. Kto je to? Люди, рід і прізвища на -ová

16 вправ · Зможу запитати «Kto je to? Čo je to?», назвати людину чоловічим або жіночим словом — študent, študentka — і правильно назвати прізвище жінки: pán Novák — pani Nováková, Anna Petrovová.

Урок 4. Môj, tvoj, náš: чиє це?

14 вправ · Зможу запитати «Čí je to mobil? Čia je to taška?» і відповісти: môj mobil, moja taška, moje auto, jeho kniha, jej pero.

Урок 5. Čísla 0–100: telefón, e-mail a vek

18 вправ · Зможу назвати будь-яке число до ста, продиктувати номер телефону й e-mail і сказати, скільки мені років: «Mám tridsaťpäť rokov».

Урок 6. Hovorím, rozumiem: -m, -š, -te і «не розумію»

15 вправ · Зможу сказати, де живу, що роблю й якою мовою говорю, запитати про те саме на ty і на vy — hovoríš / hovoríte — і попросити: «Nerozumiem. Hovorte pomaly, prosím».

Урок 7. Повторення модуля 1

18 вправ · Повторю весь модуль: привітаюся на ty і на vy, скажу, хто я і звідки, назву жінку та її прізвище, скажу, чия річ і скільки мені років, і запитаю співрозмовника, якою мовою він говорить.

Module 2. Речі, навчання й робота

Урок 1. Ten, tá, to; tu a tam: речі навколо

14 вправ · Зможу показати на річ поруч і вдалині — tento stôl, tamtá stolička — і сказати, де вона: tu, tam, vľavo, hore.

Урок 2. Aký je? Прикметники й кольори

15 вправ · Зможу описати річ — колір, розмір, нова чи стара — і узгодити прикметник з родом: nový mobil, nová taška, nové auto.

Урок 3. Čítam, robím: дієвідміна на -ám і -ím

15 вправ · Зможу сказати, що роблять я, ти, він, ми, ви і вони, дієсловами на -ám і -ím — čítam, robím — і сказати «у мене є» дієсловом mať.

Урок 4. Píšem, pracujem: дієвідміна на -em, -iem, -ujem; ne- і запитання

15 вправ · Зможу сказати, що я роблю і чого не роблю, дієсловами на -em, -iem, -ujem (píšem, rozumiem, pracujem), написати ne- разом і запитати prečo?

Урок 5. Som lekár, pracujem ako lekárka: професії й жіноча форма

14 вправ · Зможу сказати, ким я працюю — Som lekár / lekárka, Pracujem ako predavačka — і утворити жіночу форму професії за моделлю.

Урок 6. Pondelok, utorok: дні тижня й частини дня

15 вправ · Зможу назвати день тижня й час доби та сказати, коли що роблю: v pondelok, vo štvrtok, ráno, večer, dnes, zajtra.

Урок 7. Повторення модуля 2

18 вправ · Повторю модуль: покажу й опишу річ, скажу, що роблю і чого не роблю, ким працюю і в який день, — і не сплутаю pekne та pekné.

Module 3. День і дозвілля

Урок 1. Koľko je hodín? Час і порядкові числівники

15 вправ · Зможу запитати й сказати, котра година — Koľko je hodín? Sú tri hodiny, — сказати, о котрій я встаю, снідаю та обідаю (o siedmej, o pol ôsmej), і назвати перший, другий … дванадцятий.

Урок 2. Môžem, chcem, musím: модальні дієслова

15 вправ · Зможу сказати, що я можу, хочу, мушу й умію робити — môžem, chcem, musím, viem + інфінітив, — попросити дозволу («Môžem …?») і сказати «не треба» (nemusím), не плутаючи його з «не можна».

Урок 3. Ráno sa sprchujem: зворотні дієслова й місце sa

16 вправ · Зможу розповісти про свій звичайний день — Ráno sa sprchujem, jem a pijem, — поставити sa на друге місце в реченні й сказати, як часто я щось роблю: vždy, často, niekedy, dvakrát.

Урок 4. Rád čítam: що ви любите робити

16 вправ · Зможу сказати, що я люблю й не люблю робити — Rád plávam, nerada tancujem, — запитати про це друга і ввічливо співрозмовника на vy та оцінити заняття: zaujímavý, nudný, hrozný.

Урок 5. Január, február: місяці, пори року й дати

15 вправ · Зможу назвати всі місяці й пори року, сказати, коли в мене день народження й іменини — Mám narodeniny v máji, — і що я роблю влітку та взимку.

Урок 6. Idem do kina: ísť, prísť, chodiť і запрошення

15 вправ · Зможу сказати, куди я йду зараз і куди ходжу регулярно — idem do kina, chodím na koncert, — запросити друга («Poďme …! Prídeš?»), домовитися про час і ввічливо відмовитися.

Урок 7. Повторення модуля 3

17 вправ · Перевірю, що вмію говорити про свій день і дозвілля: час, можу / хочу / мушу, sa на другому місці, rád / rada, місяці й пори року, куди я йду й куди ходжу.

Module 4. Дім, їжа й покупки

Урок 1. Kde bývam: byt, izby a internát

14 вправ · Зможу назвати кімнати квартири й гуртожитку, сказати, де що (vľavo, hore), запитати «котрий?» — ktorý, ktorá, ktoré — і не сплутати prízemie та prvé poschodie.

Урок 2. Stoly a lampy: множина й dva, tri, štyri

14 вправ · Зможу сказати, скільки і яких речей у кімнаті: stoly, lampy, okná; dva stoly, але dve lampy і dve okná; nové lampy, moje okná, tie dvere.

Урок 3. Mám rád kávu: їжа й знахідний відмінок

13 вправ · Зможу сказати, що я їм, шукаю і люблю: jem rybu, hľadám šéfa, mám rád pizzu — і сказати, що мені смачно: Chutí mi syr.

Урок 4. Koľko to stojí? Магазин, ринок і євро

15 вправ · Зможу запитати ціну — Koľko stojí? Koľko stoja? — назвати суму в євро й центах, сказати, для кого і за чим я йду (pre Luciu, po chlieb), і не сплутати ovocie та zelenina.

Урок 5. Dám si kávu: у кафе й si на другій позиції

17 вправ · Зможу замовити в кафе — Dám si…, Prosím si…, Chcem si objednať…, — поставити si на друге місце, запросити: Pozývam ťa / vás na kávu, — і подякувати: Ďakujem za…

Урок 6. Повторення модуля 4

16 вправ · Повторю модуль: опишу квартиру й речі в множині, скажу, що люблю і що купую, назву ціну, замовлю в кафе й не сплутаю ťa і tá, náš і nás.

Module 5. Місто й дорога

Урок 1. V meste: місцевий відмінок (kde?)

13 вправ · Зможу сказати, де я і де що розташоване в місті — v meste, na námestí, pri rieke — і правильно обрати v або na.

Урок 2. Kde? Kam? Odkiaľ? — v škole, do školy, zo školy

16 вправ · Зможу запитати й сказати, де я, куди йду і звідки, пояснити дорогу — rovno, doprava, doľava — і зрозуміти табличку pozor або zákaz.

Урок 3. Autobusom, električkou: орудний відмінок

14 вправ · Зможу сказати, чим я їду — autobusom, vlakom, električkou, — і запитати про відправлення й прибуття.

Урок 4. S kým? Pod stolom: s / so і pred, nad, pod, za, medzi

13 вправ · Зможу сказати, з ким я йду, і точно показати, де що: pred hotelom, pod stolom, medzi poštou a parkom, so mnou.

Урок 5. Kde si bol? Минулий час: bol som, robil som

15 вправ · Зможу розповісти, де я був і що робив учора, на вихідних і у відпустці, і запитати співрозмовника: bol som, bola si, boli ste.

Урок 6. Повторення модуля 5

14 вправ · Повторю модуль: де, куди і звідки; чим і з ким; що було вчора — і не сплутаю v і na, som і «нічого» в 3-й особі.

Module 6. Моє життя й установи

Урок 1. Moja história: kde som sa narodil a žil

15 вправ · Зможу розповісти, де я народився й жив, де навчався й працював, і зрозуміти просте резюме; відповім на вільні запитання про свою історію.

Урок 2. Na polícii a v hoteli: musel som, ubytovala som sa

16 вправ · Зможу розповісти, що мені довелося, вдалося чи захотілося зробити в поліції та в готелі, правильно поставити som перед sa і si та заповнити анкету іноземця.

Урок 3. Bolí ma hlava: тіло й самопочуття

16 вправ · Зможу сказати, що в мене болить і як я почуваюся, і зрозуміти запитання лікаря „Čo vám je?“.

Урок 4. Moji rodičia a dvaja bratia: сім’я і множина назв істот чоловічого роду

16 вправ · Зможу розповісти про свою сім’ю й запитати про чужу: мої батьки, два брати, ці студенти — і не сплутати чоловічу множину з тим, що було раніше.

Урок 5. Páči sa mi: зовнішність, характер і почуття

15 вправ · Зможу описати зовнішність і характер людини й сказати, що мені подобається і кого я люблю.

Урок 6. Budem pracovať, nikto neprišiel: майбутній час і подвійне заперечення

15 вправ · Зможу розповісти про свої плани — що робитиму й куди піду, — привітати й відповісти «ніхто не прийшов, нічого не роблю».

Урок 7. Повторення модуля 6

15 вправ · Повторю модуль: розповім про минуле й про плани, скажу, що болить і що подобається, розповім про сім’ю й не сплутаю tí і tie, dvaja і dve.

Module 7. Доповнення A1

Урок 1. Slovák, slovenský, po slovensky: національності й мови

16 вправ · Зможу сказати, хто звідки і якою мовою говорить: країна, житель — чоловік і жінка, прикметник і мова, — назвати громадянство й континент і не сплутати велику літеру в жителя з малою в прикметника.

Урок 2. Na pošte a v banke: місцевий відмінок з o, od – do

17 вправ · Зможу зрозуміти години роботи пошти й банку, сказати, о котрій, після чого і про що чи про кого розмова, назвати суму від ста до тисяч і правильно написати адресу на конверті.

Урок 3. Píšem správu a volám: лист, SMS і дзвінок

18 вправ · Зможу написати короткий лист викладачеві й SMS подрузі, почати й закінчити телефонну розмову, попросити передзвонити й сказати, що в мене не працює телефон чи інтернет.

Module 8. Практика A1

Урок 1. V reštaurácii

17 вправ · Зможу забронювати столик, замовити в ресторані, попросити прибор і запакувати їжу із собою, попросити рахунок, заплатити карткою або готівкою й залишити чайові.

Урок 2. V obchode s oblečením a v drogérii

16 вправ · Зможу знайти в торговому центрі одяг, взуття й дрогерію, купити шампунь, мило й зубну пасту, назвати одяг і колір, запитати про розмір і попросити приміряти.

Урок 3. V meste: lístok, zastávka a cesta

16 вправ · Зможу обрати й купити квиток в автоматі, закомпостувати його, пересісти на інший транспорт, запитати дорогу, якщо заблукаю, і зрозуміти написи на дверях: вхід, вихід, відчинено, до себе, від себе.

Урок 4. U lekára a v lekárni

17 вправ · Зможу записатися до лікаря телефоном, показати страховку, зрозуміти команди лікаря й сказати, що в мене болить, купити ліки й таблетки в аптеці.