A1 · Chinese

Китайский: с нуля до A1

Not sure about your level? Take the placement test →

Курс китайского (путунхуа, упрощённые иероглифы) с нуля до A1: пиньинь и четыре тона, черты, ключи и набор на клавиатуре, знакомство с 是, 吗 и вопросительными словами, числа, семья с 有 и счётным словом 个, вещи и места с 这, 那, 的 и 在, время, даты и погода с 了 изменения. Дальше — еда и кафе с 喜欢, 要 и 觉得, деньги и одежда, город, транспорт и врач, телефон с 正在, учёба, работа и досуг с 能 и 会, рассказ о прошлом с 了 завершения. Дополнение — анкета, тело, связь и вывески; практика реальных сцен — рынок, кафе, такси и метро, врач и аптека. Иероглифы идут с пиньинем, ответ пиньинем без тонов тоже засчитывается.

Course authors

PepelenАвтор курса

0 / 50 lessons done

New lesson →

Module 0. Пиньинь и тоны

Урок 1. Слог и тон: четыре тона и лёгкий тон

10 exercises · Услышу и узнаю по знаку четыре тона и лёгкий тон, назову тон цифрой, поставлю знак над нужной буквой — и не подниму голос на тоне, как в русском вопросе.

Урок 2. Инициали с придыханием и без: b–p, d–t, g–k

10 exercises · Различу на слух и в записи b и p, d и t, g и k — по выдоху, а не по звонкости — и прочитаю вслух bàba māma.

Урок 3. Три ряда шипящих: z c s, zh ch sh r, j q x

11 exercises · Различу три ряда шипящих и свистящих на слух и в записи, прочитаю i после них как продолжение согласного, узнаю ü за буквой u после j, q, x и пойму, что прячет русская запись китайских названий.

Урок 4. Финали, -n и -ng, y и w

12 exercises · Услышу и запишу разницу между -n и -ng, прочитаю любую финаль и правильно запишу слог, который начинается с i, u или ü, — а ü наберу на клавиатуре буквой v.

Урок 5. Тон в потоке: 3 + 3, 不 и 一, эризация

12 exercises · Прочитаю слово так, как оно звучит в речи: 3 + 3, 不 и 一 перед другим тоном, лёгкий слог и 儿, — узнаю 这儿 и 这里 как одно слово и спрошу с 吗, не поднимая голос.

Урок 6. Иероглиф: черты, ключи и набор на клавиатуре

14 exercises · Пойму, чем знак отличается от слова, узнаю восемь черт и восемь ключей в знакомых знаках и наберу первые иероглифы на китайской раскладке.

Module 1. Знакомство

Урок 1. Здравствуйте, спасибо, извините: 你好, 您 и вежливые формулы

14 exercises · Смогу поздороваться с одним человеком, со старшим и с группой, поблагодарить и ответить на благодарность, извиниться и ответить на извинение, попросить повторить или говорить медленнее.

Урок 2. 是: я — студент, я не студент, вы студент?

15 exercises · Смогу сказать, кто я и кто другие люди — студент или преподаватель, — сказать „не“ и задать вопрос „вы студент?“ с 吗, а также ответить на него коротко: 是 или 不是.

Урок 3. Как вас зовут и откуда вы: 什么, 谁, 哪 и 呢

17 exercises · Смогу спросить, как человека зовут, какая у него фамилия, кто он и из какой он страны, ответить о себе, вернуть вопрос „а вы?“ и сказать „рад знакомству“; узнаю имя и страну на визитке.

Урок 4. Числа до 99 и возраст

14 exercises · Смогу считать до 99, записать любое такое число иероглифами, сказать, сколько мне лет, и спросить о возрасте ребёнка и ровесника.

Урок 5. Семья: 有 и 没有 и счётное слово 个

16 exercises · Смогу рассказать, кто есть в моей семье и сколько нас, сказать „у меня нет…“, спросить „сколько у вас детей?“ и правильно поставить два и счётное слово: 两个孩子, а не 两孩子.

Урок 6. Повторение модуля 1

16 exercises · Повторю весь модуль: поздороваюсь и переспрошу, скажу, кто я и откуда, назову возраст, расскажу о семье — и не спутаю 二 и 两.

Module 2. Вещи и места

Урок 1. Что это и чьё: 这, 那 и 的

16 exercises · Смогу показать на вещь и спросить, что это и чья она, — 这是什么？(Zhè shì shénme?) 那是谁的手机？(Nà shì shéi de shǒujī?) — и ответить: 是我的手机。(Shì wǒ de shǒujī.)

Урок 2. Этот, тот, который и где: 这个, 哪些, 这儿 и 在

16 exercises · Смогу сказать «эта книга», «те люди», «который?» со счётным словом, спросить, где вещь или человек, и ответить: 在这儿 / 在那儿.

Урок 3. На столе, в комнате: 上, 里, 前 и другие слова места

15 exercises · Смогу сказать, где лежит вещь или стоит человек: на столе, под стулом, внутри, снаружи, впереди, сзади, рядом — 手机在桌子上.

Урок 4. Что где есть: 有 и 是 в описании места

15 exercises · Смогу рассказать, что есть рядом с моим домом и чего нет, — 我家旁边有一家超市, — узнать на вывеске супермаркет, больницу, школу и сказать, где я живу.

Урок 5. Какой? Прилагательное без 是: 很, 太, 大不大

15 exercises · Смогу сказать, какая вещь или какое место, — 很大, 有点儿小, 太好了！ — и спросить «как тебе?» и «большой или нет?»: 怎么样？大不大？

Урок 6. Повторение модуля 2

16 exercises · Повторю модуль: скажу, что это и чьё, где лежит вещь, что есть рядом с домом и какое это место, — и не спутаю 有, 在 и 是.

Module 3. Время и распорядок

Урок 1. Который час: 点, 分, 半

14 exercises · Смогу спросить и сказать, который час, — 现在几点？— 下午三点半, — и договориться о времени встречи.

Урок 2. Даты, дни недели и времена года: 年, 月, 号, 星期

15 exercises · Смогу назвать и спросить дату, день недели и время года — 今天几月几号？星期几？— и сказать, когда у меня день рождения.

Урок 3. Мой день: кто — когда — где — что делает

17 exercises · Смогу рассказать о своём обычном дне в китайском порядке — кто, когда, где, что делает: 我早上七点在家吃早饭 — и спросить о дне собеседника.

Урок 4. Погода и 了 изменения: «стало холодно»

13 exercises · Смогу сказать, какая погода, и что она изменилась — 冷了, 下雨了！, 不下雪了, — и не путать «стало» с «было»: 昨天很冷 — без 了.

Урок 5. Повторение модуля 3

15 exercises · Проверю, что умею назвать время и дату, рассказать о своём дне в правильном порядке и сказать, что погода изменилась.

Module 4. Еда и покупки

Урок 1. Еда и напитки: 喜欢

16 exercises · Смогу назвать еду и напитки и сказать, что я люблю и чего не люблю: 我喜欢…, 我不喜欢…, 你喜欢…吗？

Урок 2. В кафе: 要, 给我 и 一杯

16 exercises · Смогу заказать в кафе еду и напиток — 我要…, 请给我一杯…, 还要… — и предложить другу: 我们吃…吧！

Урок 3. По-моему, вкусно: 觉得 и китайская кухня

15 exercises · Смогу сказать своё мнение о еде — 我觉得…很好吃 — спросить 你觉得…怎么样？ и описать блюдо: 很好吃的菜.

Урок 4. Сколько стоит: числа до тысячи и деньги

16 exercises · Смогу назвать число до 9 999 и порядковый номер, спросить 多少钱？ и понять цену: на ценнике — 元, в речи — 块.

Урок 5. Одежда и выбор: 可以 и 看一下

14 exercises · Смогу в магазине попросить посмотреть или примерить вещь — 我可以看一下吗？ — выбрать 这件 или 那件 и сказать, что она чуть больше или чуть дешевле.

Урок 6. Повторение модуля 4

15 exercises · Проверю, что умею: сказать, что люблю, заказать в кафе, высказать мнение, спросить цену и выбрать вещь в магазине.

Module 5. Город, дорога, здоровье

Урок 1. Куда и зачем: 去, 来 и 想

15 exercises · Смогу сказать, куда и зачем я иду или еду, позвать друга к себе и сказать, чего хочу и чего не хочу.

Урок 2. На чём: 坐 и 开, 怎么去

15 exercises · Смогу сказать, на чём я еду — на метро, автобусе, такси, поезде, самолёте или за рулём, — и спросить, как человек добирается.

Урок 3. Где это? 请问 и 左边, 右边

16 exercises · Смогу вежливо спросить, где туалет, магазин или больница, понять ответ «слева», «справа», «впереди» и сказать «я не знаю, где это».

Урок 4. Я заболел: 不要 и советы врача

14 exercises · Смогу сказать, что заболел и что болит, понять совет врача «пейте больше», «не ходите» и пожелать больному поправиться.

Урок 5. Алло! Что вы сейчас делаете: 在 и 正在

14 exercises · Смогу ответить по телефону «алло», сказать, что я сейчас делаю и с кем, и спросить, чем занят собеседник.

Урок 6. Повторение модуля 5

15 exercises · Повторю модуль: скажу, куда, зачем и на чём еду, спрошу, где нужное место, пойму совет врача и отличу три 在.

Module 6. Учёба, работа, досуг и прошлое

Урок 1. Школа и занятия: 能 — «могу прийти»

16 exercises · Смогу сказать, могу ли я прийти на занятие, спросить об этом другого и рассказать, где учатся мои дети и где учусь я.

Урок 2. Работа и профессии: 在…工作 и 对

14 exercises · Смогу сказать, кем и где я работаю, спросить об этом другого и сказать, кто ко мне хорошо относится.

Урок 3. Я учу китайский: 会 и 再

17 exercises · Смогу сказать, что я умею и чего не умею по-китайски, попросить повторить ещё раз и ответить учителю „верно / неверно“.

Урок 4. Свободное время: 爱, 有的…有的… и 只

15 exercises · Смогу рассказать, что я люблю делать в свободное время, кто из друзей что любит, и сказать, сколько у меня кошек или собак.

Урок 5. Что я сделал: 了 завершения и 没 + глагол

15 exercises · Смогу сказать, что я сделал вчера, на прошлой неделе и в прошлом году — и чего не сделал, — и спросить, сделал ли это собеседник.

Урок 6. Как прошли выходные: 也 и 还 в рассказе

15 exercises · Смогу рассказать 3–5 предложениями, как прошли мои выходные, — что я сделал, чего не сделал и как это было, — и спросить об этом друга.

Урок 7. Повторение модуля 6

16 exercises · Повторю модуль: различу три „могу“ и два 了, не спутаю 不 и 没 и расскажу об учёбе, работе и выходных.

Module 7. Дополнение A1

Урок 1. Анкета и документы

17 exercises · Смогу заполнить китайскую анкету — фамилию и имя, пол, дату рождения, гражданство, паспорт, адрес и телефон — прочитать номер, где 1 звучит yāo, и задать вопрос к каждому полю.

Урок 2. Тело и самочувствие: 哪儿不舒服？

14 exercises · Смогу назвать части тела, сказать, что у меня болит, что у меня температура или простуда, и спросить, где аптека.

Урок 3. Телефон, Wi-Fi и оплата

14 exercises · Смогу добавиться в WeChat, спросить пароль от Wi-Fi, отправить сообщение и договориться, как заплатить: по QR-коду, картой или наличными.

Урок 4. Вывески, таблички и экстренные фразы

19 exercises · Смогу найти по табличке вход, выход и туалет, понять «курить запрещено» и «опасно», позвать на помощь и назвать номер полиции и скорой.

Module 8. Практика A1

Урок 1. Рынок и магазин: цена и торг

16 exercises · Смогу спросить цену на рынке и в магазине, понять цену за полкило и общую сумму, вежливо поторговаться и заплатить наличными или по QR-коду.

Урок 2. Кафе и ресторан: заказ и счёт

14 exercises · Смогу сказать, сколько нас, заказать без острого, позвать официанта, попросить счёт и забрать оставшуюся еду с собой.

Урок 3. Такси и метро

14 exercises · Смогу сказать таксисту, куда ехать и где остановить, спросить в метро, какая линия и где пересадка, и понять, куда идти: вперёд, налево, направо.

Урок 4. Врач и аптека

14 exercises · Смогу записаться к врачу, сказать, что болит и как давно, понять, как принимать лекарство, и купить лекарство в аптеке.