A1 · Japanese

Японский: с нуля до A1

Not sure about your level? Take the placement test →

Курс японского с нуля до A1: хирагана и катакана с морой, долготой и маленькой っ, знакомство с です, частицами は, も, の и числами до 100, еда и заказ с を, ます-глаголами, これ・それ・あれ и счётом ～つ, дом и вещи с あります・います и двумя группами прилагательных, время, дни недели и просьбы ～てください, город и транспорт с ценами в иенах, магазин, прошедшее время и желание ～たいです. Дополнение — бланк и адрес, погода, самочувствие и телефон; практика реальных сцен — конбини, ресторан, станция и клиника. Ключи — каной, ответ ромадзи тоже засчитывается.

Course authors

PepelenАвтор курса

0 / 52 lessons done

New lesson →

Module 0. Кана и звуки

Урок 1. Хирагана あ–の: пять гласных и мора

11 exercises · Прочитаю любое слово, записанное знаками あ–の, посчитаю в нём моры и не проглочу ни одной гласной: в японском нет безударных.

Урок 2. Хирагана は–ん: остальные ряды и три знака-частицы

11 exercises · Прочитаю вслух любое слово, записанное хираганой без дополнительных знаков, не проглочу ん и не прочитаю знаки は, へ, を не так, как надо, когда они стоят в роли частицы.

Урок 3. Дакутэн, хандакутэн и っ: первый ввод с клавиатуры

13 exercises · Прочитаю и наберу на клавиатуре слово с двумя штрихами, с кружком и с маленьким っ — и не потеряю паузу, которая в японском значит не меньше, чем звук.

Урок 4. Ёон и долгота: две ловушки длины

13 exercises · Услышу и запишу разницу между きよ и きょ и между короткой и долгой морой — и не спутаю больницу с парикмахерской; наберу такое слово на клавиатуре.

Урок 5. Катакана ア–ン: заимствования, страны и иностранные имена

13 exercises · Прочитаю вывеску и меню, написанные катаканой, не спутаю знаки-близнецы シ и ツ, ソ и ン и услышу долготу, которую катакана пишет чертой.

Урок 6. Расширенная катакана и своё имя

12 exercises · Прочитаю слово с ファ, ティ, ウィ или ヴ и узнаю, как моё имя и моя страна выглядят катаканой — так, как их пишут в бейдже и в анкете.

Module 1. Знакомство: первые слова и первое предложение

Урок 1. Приветствие, благодарность и «повторите, пожалуйста»

14 exercises · Смогу поздороваться и попрощаться по времени суток и на работе, поблагодарить, извиниться и попросить повторить или говорить медленнее — и пойму, когда у меня спрашивают, говорю ли я по-японски.

Урок 2. Кто я: 「わたしはがくせいです」, частица は и сказуемое в конце

15 exercises · Смогу сказать, кто я и кто мой собеседник, задать вопрос с か и ответить «да, это так» или «нет, это не так» — и буду ставить сказуемое в конец предложения.

Урок 3. Откуда вы: 「ロシアからきました」, частица も, страны и языки

14 exercises · Смогу сказать, откуда я приехал и где живу сейчас, назвать свою национальность и язык и подхватить чужую реплику словом «тоже».

Урок 4. Частицы の и と: своя семья и чужая

14 exercises · Смогу рассказать, кто есть в моей семье, спросить о чужой и не перепутать два ряда слов: о своих родных говорят коротко, о чужих — вежливо.

Урок 5. Числа 0–100 и возраст

14 exercises · Смогу считать до ста, назвать и спросить возраст — и не попадусь на словах, где чтение меняется: いっさい, はっさい, じゅっさい, はたち.

Урок 6. Повторение модуля 1

16 exercises · Проверю, что умею всё, ради чего был модуль: поздороваться и переспросить, сказать, кто я и откуда, назвать семью и возраст.

Module 2. Еда, вкусы и заказ

Урок 1. Что я люблю: 好きです и вежливый отказ

15 exercises · Смогу сказать, что я люблю и чего не люблю, спрошу об этом собеседника и вежливо откажусь от того, что не ем.

Урок 2. Что я ем и пью: を и глагол в конце

15 exercises · Смогу сказать, что я делаю — ем, пью, смотрю, покупаю, — и спросить об этом собеседника, поставив глагол в конец предложения.

Урок 3. Как часто: いつも, よく, ときどき, あまり, ぜんぜん

13 exercises · Смогу сказать, как часто я что-то ем и пью, и не ошибусь в том, что после «не очень» и «совсем» глагол идёт с ません.

Урок 4. これ, それ, あれ: три ряда указательных

14 exercises · Смогу показать на предмет и назвать его — «это», «вон то», — спросить, какой из нескольких, и сказать, где что находится.

Урок 5. Заказ: «дайте, пожалуйста», «беру это» и счёт ～つ

15 exercises · Смогу заказать еду и напиток, назвать количество штук, спросить, есть ли у них нужная вещь, и закончить заказ.

Урок 6. Повторение модуля 2

16 exercises · Повторю весь модуль: скажу, что люблю и чего не люблю, что ем и как часто, покажу на предмет и сделаю заказ с количеством.

Module 3. Дом, вещи и где что

Урок 1. Что есть в доме: 【場所】にNがあります

16 exercises · Смогу сказать, что есть и чего нет в комнате и в доме: 「へやにテレビがあります」, 「トイレはありません」 — и спросить, есть ли нужная вещь: 「せんたくきがありますか」.

Урок 2. Какой он: и-прилагательные

15 exercises · Смогу оценить вещь и жильё: сказать 「へやはひろいです」 и 「ひろくないです」, спросить 「たかいですか」 и коротко ответить — и не потерять です, которое здесь не «быть», а вежливость.

Урок 3. Какой он: на-прилагательные

16 exercises · Смогу оценить место и человека словами второй группы — 「へやはしずかです」, 「しずかじゃないです」 — не спутать их с первой группой и услышать, что 「はし」 бывает двух мелодий.

Урок 4. Какое слово как отрицать — и насколько

15 exercises · Смогу по виду слова понять, как строить отрицание — くないです или じゃないです, — добавить степень (とても, ちょっと, まあまあ, あまり…ないです) и ответить на вопрос 「どうですか」.

Урок 5. Кто где и что где: います и слова места

14 exercises · Смогу сказать, где кто и где что: 「たなかさんはへやにいます」, 「ほんはつくえのうえにあります」 — и выбрать います или あります по тому, живое это или нет.

Урок 6. Повторение модуля 3

15 exercises · Соберу вместе весь модуль: скажу, что есть и чего нет в доме, оценю вещь словом любой из двух групп с нужным отрицанием и степенью и скажу, где кто и где что.

Module 4. День, время, работа и просьбы

Урок 1. Который час: ～時, ～分, 半 — и во сколько вы встаёте

17 exercises · Смогу сказать и спросить, который час и во сколько я встаю, работаю и ложусь спать: なんじですか, 7時におきます, 11時ごろねます.

Урок 2. Дни недели и «с и до»: から〜まで — и «когда вам удобно»

16 exercises · Смогу назвать день недели, сказать, с какого часа по какой я работаю, и договориться о дне: きんようびがいいです, どようびはだめです.

Урок 3. Где и с кем: частицы で и と

15 exercises · Смогу сказать, где и с кем я что-то делаю, и спросить об этом: место ＋で, человек ＋と, どこで, だれと.

Урок 4. Просьба на работе: 貸してください и ещё девять формул

15 exercises · Смогу попросить коллегу о простом деле и подтвердить поручение: …、かしてください, …、かりてもいいですか, はい、…ですね.

Урок 5. Календарь: месяцы, числа месяца, год

15 exercises · Смогу назвать и спросить дату и день рождения (5月5日です) и сказать «сегодня», «завтра», «на следующей неделе».

Урок 6. Приглашение: ～ませんか, ～ましょう и 【日時】に【場所】で

16 exercises · Смогу позвать на событие и ответить на приглашение: когда ＋に, где ＋で, что ＋があります; …いっしょにいきませんか; いいですね; …はちょっと….

Урок 7. Повторение модуля 4

17 exercises · Повторю время, дни недели, даты, частицы に, で и と, десять просьб и приглашение — и проверю, что всё это работает вместе.

Module 5. Город, транспорт и досуг

Урок 1. Хобби и досуг: しゅみは何（なん）ですか и どんなN

13 exercises · Смогу спросить и ответить, какое у человека хобби и какая именно музыка, манга или еда ему нравится, — и сказать, чем занят в выходной.

Урок 2. Транспорт: 【乗り物】で, に乗ります／を降ります, から〜まで

15 exercises · Смогу сказать, на чём и сколько добираюсь из дома до работы, где сажусь и где выхожу, и спросить «на чём?» и «как?».

Урок 3. На станции и в городе: «Этот автобус идёт в …?» и указатели

14 exercises · Смогу спросить, туда ли идёт этот автобус, где здесь банк или туалет и с какого пути поезд, — и понять указатели станции и вывеску с часами работы.

Урок 4. Прилагательное перед существительным: おおきいたてもの и しずかなまち

15 exercises · Смогу описать то, что вижу в городе: поставить прилагательное перед существительным — おおきいたてもの, しずかなまち — и отозваться об увиденном через «～ですね».

Урок 5. Цена и счёт на кассе: いくらですか, 百・千・万, ～円, ～枚

18 exercises · Смогу спросить цену, услышать и записать сумму в сотнях и тысячах, попросить нужное число билетов и понять, о чём спрашивает кассир.

Урок 6. Повторение модуля 5

16 exercises · Повторю весь модуль: расскажу о хобби, о дороге на работу, спрошу, где что в городе, опишу здание и город и назову цену.

Module 6. Магазин, прошлое и желания

Урок 1. В магазине: ほしいんですが…, этажи ～階 и «от себя / на себя»

16 exercises · Смогу попросить в магазине нужную вещь вежливой незаконченной фразой, спросить и назвать этаж и понять таблички на двери.

Урок 2. Вчера и на прошлой неделе: V-ました и V-ませんでした

16 exercises · Смогу рассказать, что делал вчера и на прошлой неделе и чего не делал, и сказать „ничего“ и „никуда“.

Урок 3. Как было: たのしかったです и たのしくなかったです

15 exercises · Смогу сказать, как было: „было весело“, „было неинтересно“ — и ответить на вопрос 「どうでしたか」.

Урок 4. Было и не было: でした, じゃなかったです — четыре формы です

14 exercises · Смогу сказать, чем был день и каким было место: „вчера был выходной“, „там было не тихо“.

Урок 5. Чего хочется: V-たいです и V-たくないです

15 exercises · Смогу сказать, что я хочу и чего не хочу делать в выходные и в поездке, и спросить об этом собеседника.

Урок 6. あと・それから・それに・でも: рассказ о выходных

15 exercises · Смогу рассказать о своих выходных тремя-четырьмя предложениями, связав их словами まず, それから, それに и でも, и ответить на вопрос 「しゅうまつはなにをしましたか」.

Урок 7. Повторение модуля 6

16 exercises · Проверю, что умею попросить вещь в магазине, рассказать о прошлом тремя способами, сказать, чего хочу, и связать предложения в рассказ.

Module 7. Дополнение A1

Урок 1. Анкета и адрес: как заполнить японский бланк

16 exercises · Смогу заполнить японский бланк — фамилию и имя, чтение катаканой, дату рождения, гражданство и адрес — и продиктовать свой номер телефона и адрес почты.

Урок 2. Погода и времена года: 「いい天気ですね」

14 exercises · Смогу сказать, какая сегодня погода и какая она в каждое время года, и поддержать короткий разговор о погоде с соседом или коллегой.

Урок 3. Тело и самочувствие: 「あたまがいたいです」

16 exercises · Смогу назвать части тела и сказать, что у меня болит, что у меня жар или простуда, и спросить собеседника, всё ли у него в порядке.

Урок 4. Телефон, сообщения и экстренные фразы

13 exercises · Смогу начать телефонный разговор и сказать, что перезвоню, попросить пароль от Wi-Fi и отправить сообщение — и позвать на помощь, если случилась беда, и понять табличку, которая предупреждает об опасности.

Module 8. Практика A1

Урок 1. コンビニ: касса, разогреть, пакет и оплата

15 exercises · Смогу купить еду в конбини: спросить, где что лежит, согласиться разогреть бэнто, отказаться от пакета, заплатить транспортной картой или наличными и понять, что спрашивает кассир.

Урок 2. レストラン・居酒屋: столик, заказ и счёт

14 exercises · Смогу войти в японский ресторан или идзакая, сказать, сколько нас, спросить, что посоветуют, заказать комплексный обед и напиток, попросить добавку и разобраться со счётом — вместе или раздельно.

Урок 3. 駅と道: билет, платформа и как спросить дорогу

14 exercises · Смогу купить билет в автомате или у окна, найти свою платформу и путь, понять по табло, куда и во сколько идёт поезд, спросить дорогу у прохожего и понять ответ.

Урок 4. 病院と薬局: что болит, аптека и запись к врачу

13 exercises · Смогу прийти в японскую клинику: показать полис, сказать, что болит и с какого дня, понять вопросы врача и его «выздоравливайте», а в аптеке купить лекарство, маску или пластырь и понять, когда пить лекарство.