B2 · Spanish

Испанский: B1 → B2

Not sure about your level? Take the placement test →

Курс испанского с уровня B1 до B2: имперфект сослагательного наклонения и нереальные условия, страдательный залог и глагольные перифразы, сложные предложения и продвинутые связки, нюансы ser/estar и предлоги, идиоматические выражения.

0 / 24 lessons done

New lesson →

Модуль 1 (B2). Imperfecto de subjuntivo и нереальные условия

Урок 1. Imperfecto de subjuntivo: формы

7 exercises · Научиться образовывать имперфект сослагательного наклонения (две формы: -ra и -se) для правильных и неправильных глаголов.

Урок 2. Condicional irreal presente (tipo 2)

6 exercises · Научиться строить нереальные условия в настоящем: «если бы (сейчас) …, то …» по схеме Si + imperfecto de subjuntivo, condicional simple.

Урок 3. Condicional irreal pasado (tipo 3)

6 exercises · Научиться выражать нереальные условия в прошлом: «если бы (тогда) …, то …» по схеме Si + pluscuamperfecto de subjuntivo, condicional compuesto.

Урок 4. ojalá и como si

6 exercises · Научиться выражать желания через ojalá и нереальное сравнение через como si с использованием subjuntivo.

Модуль 2. Страдательный залог и глагольные перифразы (Voz pasiva y perífrasis verbales)

Урок 1. Страдательный залог с «ser» (Voz pasiva con «ser»)

6 exercises · Научиться строить пассивные конструкции с глаголом «ser» и причастием прошедшего времени, согласовывать причастие в роде и числе с подлежащим и вводить исполнителя действия через предлог «por».

Урок 2. Возвратно-страдательная и безличная конструкция с «se»

6 exercises · Научиться различать и употреблять возвратно-страдательную пассиву («Se venden pisos») и безличную конструкцию с «se» («Se habla español», «Se dice que…»), а также правильно согласовывать глагол.

Урок 3. Перифразы с герундием (Perífrasis de gerundio)

6 exercises · Научиться использовать глагольные перифразы с герундием (estar, llevar, seguir, ir + gerundio) для выражения длительности, продолжительности и постепенного развития действия.

Урок 4. Перифразы с инфинitивом (Perífrasis de infinitivo)

6 exercises · Научиться употреблять перифразы с инфинитивом (acabar de, volver a, dejar de, ponerse a, tener que, deber de) для выражения недавнего действия, повторения, прекращения, начала, обязанности и предположения.

Модуль 3. Сложные предложения и продвинутые коннекторы

Урок 1. Уступительные: aunque, a pesar de (que), por más que

6 exercises · Научиться выражать уступку и выбирать наклонение: indicativo (реальный факт) или subjuntivo (предположение, уступка по смыслу).

Урок 2. Следствие и формальная причина: de modo que, tan… que, debido a, puesto que, dado que

6 exercises · Освоить выражение следствия (de modo que, tan… que) и формальной причины (debido a, puesto que, dado que) в письменной и официальной речи.

Урок 3. Цели и время: a fin de que, con tal de que, mientras, en cuanto, tan pronto como

6 exercises · Научиться выражать цель и условие (a fin de que, con tal de que) и временные отношения (mientras, en cuanto, tan pronto como) с правильным наклонением.

Урок 4. Переформулировать и уточнить: es decir, o sea, de hecho, en realidad, por cierto

6 exercises · Научиться переформулировать мысль (es decir, o sea), уточнять и подчёркивать (de hecho, en realidad) и менять тему (por cierto) в естественной речи.

Модуль 4. Ser/estar (продвинутый уровень), предлоги и словообразование

Урок 1. Ser/estar с прилагательными, меняющими значение

6 exercises · Научиться различать пары ser/estar с одним прилагательным, которые полностью меняют смысл: ser listo (умный) против estar listo (готовый), ser rico (богатый) против estar rico (вкусный), ser aburrido (скучный) против estar aburrido (скучающий).

Урок 2. Трудные предлоги — por/para, a/en, de

6 exercises · Углублённо разобрать различие por и para (причина против цели, путь против направления), а также употребление a и en и предлога de в типичных конструкциях.

Урок 3. Глаголы с предлогом

6 exercises · Запомнить устойчивые сочетания глаголов с предлогами: soñar con (мечтать о), contar con (рассчитывать на), depender de (зависеть от), insistir en (настаивать на), acordarse de (помнить о).

Урок 4. Лексика B2: словообразование

6 exercises · Освоить продуктивные способы словообразования: суффиксы -ción, -dad, -mente и приставки in-, des-, re-, чтобы понимать и строить новые слова.

Модуль 5. Идиоматические выражения и повторение B2

Урок 1. Expresiones con verbos comunes

6 exercises · Освоить устойчивые выражения с частотными глаголами dar, tener и hacer и научиться использовать их в речи.

Урок 2. Modismos frecuentes

6 exercises · Понимать и употреблять распространённые испанские идиомы, значение которых не складывается из отдельных слов.

Урок 3. Lenguaje coloquial y registro

6 exercises · Различать формальный и неформальный регистр и уместно использовать разговорные маркеры испанского языка.

Урок 4. Итоговое повторение B2

7 exercises · Обобщить ключевые темы уровня B2: imperfecto de subjuntivo, пассивный залог, перифразы, коннекторы и лексику.

Módulo 6. Дополнение B2: косвенная речь, относительные, режим наклонения

Урок 1. Estilo indirecto (косвенная речь)

7 exercises · Освоить полный сдвиг времён (backshift) в косвенной речи, передачу просьб через subjuntivo и изменение обстоятельств времени и места.

Урок 2. Oraciones de relativo (относительные придаточные)

7 exercises · Различать относительные местоимения que, quien, el que, el cual, cuyo, выбирать indicativo или subjuntivo в относительных и использовать предлог с относительным.

Урок 3. Indicativo vs subjuntivo в придаточных дополнительных

7 exercises · Определять триггеры наклонения в дополнительных придаточных: мнение и сомнение, эмоция, оценка и влияние, и правильно выбирать indicativo или subjuntivo.

Урок 4. Probabilidad и связки плюс лексика

9 exercises · Выражать вероятность через futuro и condicional, различать pero, sino и sino que, употреблять lo que и lo плюс прилагательное, расширить лексику об окружающей среде и работе.

Loading…