Ученик решает смешанные задания части 1 по двум пройденным блокам без подсказки темы.
Как работать со смешанными заданиями
Стратегия быстрого определения темы на экзамене
На экзамене тема задания не объявляется — вы сами должны понять, о чём идёт речь. Для этого ищите в тексте задания «сигнальные слова». Блок «Человек и общество»: личность, социализация, познание, истина, культура, субкультура, глобализация, тип общества. Блок «Экономика»: спрос, предложение, цена, рынок, ВВП, инфляция, налог, монополия, конкуренция, ресурсы.
Если слова незнакомы, смотрите на контекст: задание про школу и воспитание — скорее «Человек», про магазины и цены — «Экономика». Часто одно задание может затрагивать оба блока (например, влияние глобализации на экономику) — тогда нужны знания из обоих.
На этом уроке задания перемешаны намеренно. Перед ответом потратьте 5–10 секунд, чтобы определить блок, — это снижает количество ошибок. Такая практика называется retrieval (припоминание): вы вытаскиваете нужный материал из памяти без подсказки, что гораздо полезнее простого перечитывания теории.
Lesson notes
Стратегия быстрого определения темы на экзамене
На экзамене тема задания не объявляется — вы сами должны понять, о чём идёт речь. Для этого ищите в тексте задания «сигнальные слова». Блок «Человек и общество»: личность, социализация, познание, истина, культура, субкультура, глобализация, тип общества. Блок «Экономика»: спрос, предложение, цена, рынок, ВВП, инфляция, налог, монополия, конкуренция, ресурсы.
Если слова незнакомы, смотрите на контекст: задание про школу и воспитание — скорее «Человек», про магазины и цены — «Экономика». Часто одно задание может затрагивать оба блока (например, влияние глобализации на экономику) — тогда нужны знания из обоих.
На этом уроке задания перемешаны намеренно. Перед ответом потратьте 5–10 секунд, чтобы определить блок, — это снижает количество ошибок. Такая практика называется retrieval (припоминание): вы вытаскиваете нужный материал из памяти без подсказки, что гораздо полезнее простого перечитывания теории.