Освоить пошаговый алгоритм развёрнутого ответа (3–5 предложений) по фрагменту эпоса/драмы с опорой на текст и без пересказа.
Алгоритм ответа на задания 1 и 2
Как писать развёрнутый ответ на 5 баллов
Задания 1.1/1.2 и 2.1/2.2 оцениваются по 5 баллов каждое и требуют развёрнутого ответа объёмом 3–5 предложений. Используй четырёхшаговый алгоритм.
Шаг 1 — Понять вопрос: определи, что именно спрашивается — содержание (что произошло, какой герой) или форма (какой приём использован, как построен текст). Задание 1.1 и 2.1 — анализ содержания (тема, идея, характер героя, конфликт). Задание 1.2 и 2.2 — анализ формы (художественный приём, деталь, речевая характеристика). Шаг 2 — Тезис: сформулируй свой ответ одним чётким утверждением. Шаг 3 — Аргументы с опорой на текст: приведи 1–2 конкретных примера или цитаты из фрагмента, кратко объясни их. Шаг 4 — Микровывод: 1 предложение, которое подтверждает тезис с учётом аргументов.
Важные запреты: нельзя пересказывать сюжет вместо анализа; нельзя давать ответ без опоры на текст; нельзя выходить за рамки предложенного фрагмента (для заданий 2.1/2.2 ты сам выбираешь фрагмент из произведения, но не пишешь целостный анализ и не сопоставляешь с другим произведением — это задание 4).
Пример ответа на задание 1.1 (содержание) по «Ревизору»: «Городничий предстаёт человеком трусливым и лицемерным. Получив известие о ревизоре, он тут же думает о взятках и о том, как замести следы злоупотреблений. Его первая реплика — приказ срочно навести порядок в больнице и убрать мусор с улиц — показывает, что честность для него лишь видимость. Таким образом, Гоголь сразу обнажает пороки чиновника, не тратя времени на экспозицию характера.»
Lesson notes
Как писать развёрнутый ответ на 5 баллов
Задания 1.1/1.2 и 2.1/2.2 оцениваются по 5 баллов каждое и требуют развёрнутого ответа объёмом 3–5 предложений. Используй четырёхшаговый алгоритм.
Шаг 1 — Понять вопрос: определи, что именно спрашивается — содержание (что произошло, какой герой) или форма (какой приём использован, как построен текст). Задание 1.1 и 2.1 — анализ содержания (тема, идея, характер героя, конфликт). Задание 1.2 и 2.2 — анализ формы (художественный приём, деталь, речевая характеристика). Шаг 2 — Тезис: сформулируй свой ответ одним чётким утверждением. Шаг 3 — Аргументы с опорой на текст: приведи 1–2 конкретных примера или цитаты из фрагмента, кратко объясни их. Шаг 4 — Микровывод: 1 предложение, которое подтверждает тезис с учётом аргументов.
Важные запреты: нельзя пересказывать сюжет вместо анализа; нельзя давать ответ без опоры на текст; нельзя выходить за рамки предложенного фрагмента (для заданий 2.1/2.2 ты сам выбираешь фрагмент из произведения, но не пишешь целостный анализ и не сопоставляешь с другим произведением — это задание 4).
Пример ответа на задание 1.1 (содержание) по «Ревизору»: «Городничий предстаёт человеком трусливым и лицемерным. Получив известие о ревизоре, он тут же думает о взятках и о том, как замести следы злоупотреблений. Его первая реплика — приказ срочно навести порядок в больнице и убрать мусор с улиц — показывает, что честность для него лишь видимость. Таким образом, Гоголь сразу обнажает пороки чиновника, не тратя времени на экспозицию характера.»