Закрепить различия BrE/AmE, академического и разговорного регистров; уверенно переключаться между стилями в зависимости от ситуации.
Сводка модуля
Что мы повторяем
Этот урок собирает воедино три темы модуля.
1) British vs American English: помните о лексике ('lift' / 'elevator', 'flat' / 'apartment', 'autumn' / 'fall'), орфографии (colour / color, 'centre' / 'center', 'organise' / 'organize') и грамматике (Present Perfect в BrE против Past Simple в AmE). Главное правило — последовательность внутри текста.
2) Academic & journalistic style: хеджирование (it could be argued that), страдательный залог, формальная латинская лексика, отсутствие сокращений и эмоций.
3) Colloquial & informal English: редуцированные формы (gonna, wanna), смягчители (kind of, sort of) и сленг — уместны в речи и чате, но не в официальных текстах.
Ключевая компетенция C2 — register-switching: умение мгновенно подобрать стиль и вариант под аудиторию и канал общения. Проверьте себя в упражнениях ниже.
Шкала регистра: одно и то же пятью способами
Навык C2 — не знать слова, а мгновенно выбрать уровень под адресата.
сленгакадемический
Конспект урока
Что мы повторяем
Этот урок собирает воедино три темы модуля.
1) British vs American English: помните о лексике ('lift' / 'elevator', 'flat' / 'apartment', 'autumn' / 'fall'), орфографии (colour / color, 'centre' / 'center', 'organise' / 'organize') и грамматике (Present Perfect в BrE против Past Simple в AmE). Главное правило — последовательность внутри текста.
2) Academic & journalistic style: хеджирование (it could be argued that), страдательный залог, формальная латинская лексика, отсутствие сокращений и эмоций.
3) Colloquial & informal English: редуцированные формы (gonna, wanna), смягчители (kind of, sort of) и сленг — уместны в речи и чате, но не в официальных текстах.
Ключевая компетенция C2 — register-switching: умение мгновенно подобрать стиль и вариант под аудиторию и канал общения. Проверьте себя в упражнениях ниже.