Проверю себя по модулю: семь падежей и их новые работы, послелоги второй группы, просьба и запрет.
Что мы повторяем
Что мы повторяем
Повторяем модуль: семь падежей, вопрос и окончание каждого — в таблице выше.
У исходного -ից новые работы: от кого, из чего, с какого времени. У творительного -ով — чем, с чем, как; «вместе с кем» — по-прежнему հետ.
Послелоги второй группы — դիմաց, հետևում, միջև, շուրջ — стоят после слова на -ի; դեպի — перед словом без окончания.
Просьба одному и на «вы» — по таблице урока 5, запрет — մի՛ + та же форма.
Падеж — вопрос — окончание
Все семь падежей модуля — одной таблицей.
| Падеж | Вопрос | Окончание | Что ещё умеет |
|---|---|---|---|
| именительный | ո՞վ, ի՞նչ | -ը / -ն | — |
| родительный | ո՞ւմ, ինչի՞ | -ի | стоит перед послелогом: դիմաց, միջև … |
| дательный | ո՞ւմ, ինչի՞ | -ին | с մի — -ի |
| винительный | ո՞ւմ, ի՞նչ | как им. или дат. | — |
| исходный | ումի՞ց, ինչի՞ց, որտեղի՞ց | -ից | от кого, из чего, с какого времени |
| творительный | ինչո՞վ | -ով | чем, с чем, как |
| местный | որտե՞ղ | -ում | не у людей |
Конспект урока
Что мы повторяем
Повторяем модуль: семь падежей, вопрос и окончание каждого — в таблице выше.
У исходного -ից новые работы: от кого, из чего, с какого времени. У творительного -ով — чем, с чем, как; «вместе с кем» — по-прежнему հետ.
Послелоги второй группы — դիմաց, հետևում, միջև, շուրջ — стоят после слова на -ի; դեպի — перед словом без окончания.
Просьба одному и на «вы» — по таблице урока 5, запрет — մի՛ + та же форма.