Различать синтаксические фигуры и лексические средства: анафора, антитеза, градация, инверсия, риторический вопрос, ряды однородных и др.
Теория: фигуры речи и лексические средства
Синтаксические фигуры и лексические средства
Кроме тропов, в задании 26 проверяют ФИГУРЫ РЕЧИ (синтаксические средства, основанные на построении фразы) и ЛЕКСИЧЕСКИЕ средства.
СИНТАКСИЧЕСКИЕ ФИГУРЫ:
— АНАФОРА — единоначатие, повтор слов в начале строк/предложений: «Жди меня... Жди, когда наводят грусть...»;
— ЭПИФОРА — повтор слов в конце отрезков речи;
— АНТИТЕЗА — противопоставление образов, понятий: «Они сошлись. Волна и камень, стихи и проза, лёд и пламень»;
— ГРАДАЦИЯ — нарастание (или ослабление) значения: «Пришёл, увидел, победил»; «не жалею, не зову, не плачу»;
— ИНВЕРСИЯ — обратный порядок слов: «Белеет парус одинокий»;
— ПАРЦЕЛЛЯЦИЯ — намеренное дробление фразы на части: «Он придёт. Обязательно. Завтра»;
— РИТОРИЧЕСКИЙ ВОПРОС — вопрос, не требующий ответа: «Кто не проклинал станционных смотрителей?»;
— РИТОРИЧЕСКОЕ ОБРАЩЕНИЕ — обращение к неодушевлённому/отсутствующему: «Москва! Как много в этом звуке...»;
— ПАРАЛЛЕЛИЗМ — одинаковое построение соседних предложений;
— ОКСЮМОРОН — сочетание несочетаемого: «живой труп», «горячий снег», «грустная радость»;
— УМОЛЧАНИЕ — обрыв высказывания (многоточие);
— РЯДЫ ОДНОРОДНЫХ ЧЛЕНОВ; ВОПРОСНО-ОТВЕТНАЯ ФОРМА.
ЛЕКСИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА (часто в задании 26):
— синонимы, антонимы, контекстные синонимы/антонимы;
— фразеологизмы; разговорная, книжная, устаревшая лексика; термины;
— лексический повтор; индивидуально-авторские слова (окказионализмы).
КАК НЕ ПЕРЕПУТАТЬ: эпитет/метафора/олицетворение/сравнение/гипербола/литота/метонимия/ирония — это ТРОПЫ (значение слова). Анафора, антитеза, градация, инверсия, парцелляция, риторический вопрос, ряды однородных, синтаксический параллелизм, оксюморон — ФИГУРЫ (построение фразы). В рецензии задания 26 формулировки-подсказки: «троп», «приём», «лексическое средство», «синтаксическое средство» — они сужают список вариантов.
Lesson notes
Синтаксические фигуры и лексические средства
Кроме тропов, в задании 26 проверяют ФИГУРЫ РЕЧИ (синтаксические средства, основанные на построении фразы) и ЛЕКСИЧЕСКИЕ средства.
СИНТАКСИЧЕСКИЕ ФИГУРЫ:
— АНАФОРА — единоначатие, повтор слов в начале строк/предложений: «Жди меня... Жди, когда наводят грусть...»;
— ЭПИФОРА — повтор слов в конце отрезков речи;
— АНТИТЕЗА — противопоставление образов, понятий: «Они сошлись. Волна и камень, стихи и проза, лёд и пламень»;
— ГРАДАЦИЯ — нарастание (или ослабление) значения: «Пришёл, увидел, победил»; «не жалею, не зову, не плачу»;
— ИНВЕРСИЯ — обратный порядок слов: «Белеет парус одинокий»;
— ПАРЦЕЛЛЯЦИЯ — намеренное дробление фразы на части: «Он придёт. Обязательно. Завтра»;
— РИТОРИЧЕСКИЙ ВОПРОС — вопрос, не требующий ответа: «Кто не проклинал станционных смотрителей?»;
— РИТОРИЧЕСКОЕ ОБРАЩЕНИЕ — обращение к неодушевлённому/отсутствующему: «Москва! Как много в этом звуке...»;
— ПАРАЛЛЕЛИЗМ — одинаковое построение соседних предложений;
— ОКСЮМОРОН — сочетание несочетаемого: «живой труп», «горячий снег», «грустная радость»;
— УМОЛЧАНИЕ — обрыв высказывания (многоточие);
— РЯДЫ ОДНОРОДНЫХ ЧЛЕНОВ; ВОПРОСНО-ОТВЕТНАЯ ФОРМА.
ЛЕКСИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА (часто в задании 26):
— синонимы, антонимы, контекстные синонимы/антонимы;
— фразеологизмы; разговорная, книжная, устаревшая лексика; термины;
— лексический повтор; индивидуально-авторские слова (окказионализмы).
КАК НЕ ПЕРЕПУТАТЬ: эпитет/метафора/олицетворение/сравнение/гипербола/литота/метонимия/ирония — это ТРОПЫ (значение слова). Анафора, антитеза, градация, инверсия, парцелляция, риторический вопрос, ряды однородных, синтаксический параллелизм, оксюморон — ФИГУРЫ (построение фразы). В рецензии задания 26 формулировки-подсказки: «троп», «приём», «лексическое средство», «синтаксическое средство» — они сужают список вариантов.