Смогу написать эссе на 250 слов по плану: поставить вопрос, дать два-три довода с примерами, разобрать чужой контраргумент и сделать вывод, связав абзацы коннекторами рассуждения.
Un essai en quatre temps
Un essai en quatre temps
На экзамене просят личную аргументированную позицию: не меньше 250 слов и около часа работы. Слова там действительно считают.
Четыре части стоят в таблице рядом. Вывод отвечает на вопрос вступления, а не повторяет его теми же словами.
Один абзац — одна мысль: довод, пример, короткий итог. Довод без примера на этом уровне доводом не считается, поэтому illustrer — обязательная часть работы.
Коннекторы соединяют абзацы, а не украшают их:
• d'ailleurs добавляет деталь в ту же сторону;
• en outre открывает новый довод;
• or вводит ФАКТ, который меняет ход рассуждения, а не мнение;
• certes признаёт чужую правоту, дальше обязательно идёт возражение: mais, pourtant, et pourtant;
• non seulement … mais encore усиливает мысль двумя частями;
• quoi qu'il en soit вводит вывод, чем бы спор ни кончился.
Так неправильно:
• NOT «Or, je pense que c'est une bonne idée.» → Or les chiffres de cette année ont changé.
• NOT «En outre, mais le service ferme tôt.» → En outre, le service ferme tôt.
• NOT «Non seulement le prix monte, mais aussi encore le choix baisse.» → Non seulement le prix monte, mais encore le choix baisse.
• NOT «À mon avis, les musées doivent être gratuits, c'est tout.» → Les musées français sont-ils trop chers pour les jeunes ?
Эссе в четыре части
Вывод отвечает на вопрос вступления, а не повторяет его теми же словами.
| Часть | Что в ней | Зачин |
|---|---|---|
| introduction | тема и главный вопрос | Les musées coûtent cher aux étudiants : faut-il les rendre gratuits ? |
| développement | два-три довода, каждый с примером | Mon premier argument porte sur le prix. |
| contre-argument | чужой довод и ответ на него | Certains pensent que la ville perdra de l'argent ; or les cafés du quartier gagnent plus. |
| conclusion | ответ на вопрос | Quoi qu'il en soit, les habitants devront choisir. |
Что делает каждый коннектор
Коннектор соединяет абзацы, а не украшает их.
| Коннектор | Его работа |
|---|---|
| d'ailleurs | добавляет деталь в ту же сторону |
| en outre | добавляет второй довод |
| or | вводит факт, который меняет ход |
| certes …, mais … | признаёт чужую правоту перед возражением |
| non seulement … mais encore | усиливает довод двумя частями |
| quoi qu'il en soit | вводит вывод, чем бы спор ни кончился |
Lesson notes
Un essai en quatre temps
На экзамене просят личную аргументированную позицию: не меньше 250 слов и около часа работы. Слова там действительно считают.
Четыре части стоят в таблице рядом. Вывод отвечает на вопрос вступления, а не повторяет его теми же словами.
Один абзац — одна мысль: довод, пример, короткий итог. Довод без примера на этом уровне доводом не считается, поэтому illustrer — обязательная часть работы.
Коннекторы соединяют абзацы, а не украшают их:
• d'ailleurs добавляет деталь в ту же сторону;
• en outre открывает новый довод;
• or вводит ФАКТ, который меняет ход рассуждения, а не мнение;
• certes признаёт чужую правоту, дальше обязательно идёт возражение: mais, pourtant, et pourtant;
• non seulement … mais encore усиливает мысль двумя частями;
• quoi qu'il en soit вводит вывод, чем бы спор ни кончился.
Так неправильно:
• NOT «Or, je pense que c'est une bonne idée.» → Or les chiffres de cette année ont changé.
• NOT «En outre, mais le service ferme tôt.» → En outre, le service ferme tôt.
• NOT «Non seulement le prix monte, mais aussi encore le choix baisse.» → Non seulement le prix monte, mais encore le choix baisse.
• NOT «À mon avis, les musées doivent être gratuits, c'est tout.» → Les musées français sont-ils trop chers pour les jeunes ?