Pepelen
Испанский: B2 → C1

C1

Урок 4. Чтение: la librería de los Ramos

Смогу прочитать очерк о деле, которое менялось десятилетиями, различить по перифразам, что тянулось годами, что случилось разом и что осталось сделанным, — и понять, чего автор не говорит прямо.

1 / 11

Как читают очерк о медленной перемене

Перифразы держат такой рассказ

Такой очерк держится на перифразах. То, что тянулось годами и шло само, подано через ir и venir с герундием: la clientela se fue haciendo más pequeña, veníamos notando. Метания без результата — через andar: andaba buscando soluciones. Разовая вспышка чувства стоит отдельно и звучит громче всего остального: rompió a llorar. То, что человек оставил после себя, идёт через dejar с причастием: había dejado escrito. А догадку рассказчицы — то, чего она не знает наверняка, — выдаёт deber de: debe de ser eso lo que quería decir. Читая, отмечайте про себя: это тянулось, это случилось разом, а это только предположение.
Lesson notes
Перифразы держат такой рассказ
Такой очерк держится на перифразах. То, что тянулось годами и шло само, подано через ir и venir с герундием: la clientela se fue haciendo más pequeña, veníamos notando. Метания без результата — через andar: andaba buscando soluciones. Разовая вспышка чувства стоит отдельно и звучит громче всего остального: rompió a llorar. То, что человек оставил после себя, идёт через dejar с причастием: había dejado escrito. А догадку рассказчицы — то, чего она не знает наверняка, — выдаёт deber de: debe de ser eso lo que quería decir. Читая, отмечайте про себя: это тянулось, это случилось разом, а это только предположение.
Урок 4. Чтение: la librería de los Ramos — Испанский: B2 → C1