Ученик планирует распределение 210 минут между частями и порядок выполнения заданий, чтобы успеть на дорогие задания части 2.
Как грамотно распределить 210 минут
Стратегия работы на экзамене: порядок, тайминг, приоритеты
210 минут — это не так много, если не иметь плана. Базовая стратегия: начните с части 1, решайте задания последовательно, но не зависайте на тех, в которых не уверены. Если ответ не приходит за 1–2 минуты — поставьте метку и двигайтесь дальше. Ориентировочный тайминг для части 1: не более 60–70 минут суммарно, то есть примерно 5 минут на задание в среднем. Это оставит вам 140–150 минут на часть 2.
В части 2 расставляйте приоритеты по «стоимости» задания. Задания, оцениваемые в несколько первичных баллов (аргументирование, сравнение), требуют больше времени, но и дают больше. Начните с тех заданий части 2, которые вам кажутся более понятными, — это даст уверенность и баллы, прежде чем перейдёте к сложным. Задание 21 (аргументирование) лучше делать вдумчиво: пишите только конкретные исторические факты, избегайте общих фраз.
Обязательно оставьте 10–15 минут в конце на перенос ответов части 1 на бланк и самопроверку. Проверьте: всё ли перенесено, нет ли описок, верен ли формат записи (цифры без лишних знаков). Самопроверка части 2 — перечитайте ответ и убедитесь, что вы ответили именно на поставленный вопрос, а не написали всё, что знаете по теме.
Lesson notes
Стратегия работы на экзамене: порядок, тайминг, приоритеты
210 минут — это не так много, если не иметь плана. Базовая стратегия: начните с части 1, решайте задания последовательно, но не зависайте на тех, в которых не уверены. Если ответ не приходит за 1–2 минуты — поставьте метку и двигайтесь дальше. Ориентировочный тайминг для части 1: не более 60–70 минут суммарно, то есть примерно 5 минут на задание в среднем. Это оставит вам 140–150 минут на часть 2.
В части 2 расставляйте приоритеты по «стоимости» задания. Задания, оцениваемые в несколько первичных баллов (аргументирование, сравнение), требуют больше времени, но и дают больше. Начните с тех заданий части 2, которые вам кажутся более понятными, — это даст уверенность и баллы, прежде чем перейдёте к сложным. Задание 21 (аргументирование) лучше делать вдумчиво: пишите только конкретные исторические факты, избегайте общих фраз.
Обязательно оставьте 10–15 минут в конце на перенос ответов части 1 на бланк и самопроверку. Проверьте: всё ли перенесено, нет ли описок, верен ли формат записи (цифры без лишних знаков). Самопроверка части 2 — перечитайте ответ и убедитесь, что вы ответили именно на поставленный вопрос, а не написали всё, что знаете по теме.