Pepelen
← Французский: B1 → B2

B2

Урок 4. Synthèse de documents

Смогу свести два документа в одну синтезу: назвать источники, показать, в чём они сходятся и в чём расходятся, привести цифру с её источником и закончить итогом — не добавляя своего мнения.

1 / 15

Une synthèse : deux documents, une réponse

Une synthèse : deux documents, une réponse

Свести два источника в один текст просят и на экзамене, и на работе: это чужие мысли, изложенные вашими словами. Четыре шага стоят в таблице рядом: прочитать оба, отметить общее и расхождение, написать сначала общее, закончить итогом. Чем синтеза отличается от эссе: в эссе вы защищаете свою позицию, в синтезе её нет вовсе. Ни à mon avis, ни je pense que. Résumer — не то же самое: пересказ идёт по одному документу, синтеза сводит два и ставит их рядом. Цифра без источника не считается: Selon la deuxième source, ce pourcentage n'a pas changé depuis cinq ans. Между числом и знаком % во французском стоит пробел. Цитата — редкий гость: обычно чужую мысль переформулируют, а citer оставляют для точных слов и цифр. Так неправильно: • NOT «À mon avis, le premier document a raison.» → Les deux documents ne donnent pas le même chiffre. • NOT «Le premier document parle, ensuite le deuxième document parle.» → Les deux documents constatent la même baisse ; en revanche, ils ne donnent pas la même raison. • NOT «27% des jeunes» → 27 % des jeunes.
Синтеза в четыре шага

Своего мнения нет ни на одном из четырёх шагов.

ШагЧто вы делаете
читаю обанахожу общую тему
отмечаючто совпадает и что расходится
пишусначала общее, потом расхождение
заканчиваюитог без своего мнения
Как назвать источник и свести два документа

Цифра идёт вместе со своим источником, иначе она не считается.

ХодФормула
назвать источникLe premier document constate que …
привести цифруD'après la deuxième source, ce chiffre a changé.
показать общееSur ce point, les deux documents ne s'opposent pas.
показать расхождениеLe premier document parle d'argent, or la deuxième source parle d'heures.
закончитьDans l'ensemble, …
Lesson notes
Une synthèse : deux documents, une réponse
Свести два источника в один текст просят и на экзамене, и на работе: это чужие мысли, изложенные вашими словами. Четыре шага стоят в таблице рядом: прочитать оба, отметить общее и расхождение, написать сначала общее, закончить итогом. Чем синтеза отличается от эссе: в эссе вы защищаете свою позицию, в синтезе её нет вовсе. Ни à mon avis, ни je pense que. Résumer — не то же самое: пересказ идёт по одному документу, синтеза сводит два и ставит их рядом. Цифра без источника не считается: Selon la deuxième source, ce pourcentage n'a pas changé depuis cinq ans. Между числом и знаком % во французском стоит пробел. Цитата — редкий гость: обычно чужую мысль переформулируют, а citer оставляют для точных слов и цифр. Так неправильно: • NOT «À mon avis, le premier document a raison.» → Les deux documents ne donnent pas le même chiffre. • NOT «Le premier document parle, ensuite le deuxième document parle.» → Les deux documents constatent la même baisse ; en revanche, ils ne donnent pas la même raison. • NOT «27% des jeunes» → 27 % des jeunes.
Урок 4. Synthèse de documents — Французский: B1 → B2