Pepelen
Испанский: C1 → C2 (почти носитель)

C2

Урок 5. Повторение модуля

Повторю модуль: четыре фигуры газетного текста и их эффект, перенос одного содержания между регистрами и код разговорного письма.

1 / 15

Что мы повторяем

Стиль как выбор: три темы модуля

Фигуры газетного текста. Метафора показывает картинку, метонимия называет место вместо людей, гипербола преувеличивает так, что это не ложь, риторический вопрос утверждает, притворяясь вопросом. Приём может стереться — тогда его читают как обычное слово. Фигура живёт в переносном смысле: слово «буквально» рядом с ней её отменяет. Регистр как выбор. Одно содержание пишется трижды — высоким, нейтральным и разговорным стилем. Меняются длина фразы, безличность, обращение и лексика. Перенос средств не туда даёт пародию. Штамп лечится перифразом: то же самое своими словами и короче. Разговорность в письме. Знаки изображают голос: удвоенный вопросительный — недоверие, многоточие — недосказанность, растянутая буква — тепло, заглавные — крик. Сокращения экономят время там, где его нет. Норма при этом не отменяется: вопрос и восклицание испанский открывает и закрывает. Итог модуля: теперь вы не просто понимаете испанский текст — вы видите, чем он сделан, и выбираете средства сами.
Lesson notes
Стиль как выбор: три темы модуля
Фигуры газетного текста. Метафора показывает картинку, метонимия называет место вместо людей, гипербола преувеличивает так, что это не ложь, риторический вопрос утверждает, притворяясь вопросом. Приём может стереться — тогда его читают как обычное слово. Фигура живёт в переносном смысле: слово «буквально» рядом с ней её отменяет. Регистр как выбор. Одно содержание пишется трижды — высоким, нейтральным и разговорным стилем. Меняются длина фразы, безличность, обращение и лексика. Перенос средств не туда даёт пародию. Штамп лечится перифразом: то же самое своими словами и короче. Разговорность в письме. Знаки изображают голос: удвоенный вопросительный — недоверие, многоточие — недосказанность, растянутая буква — тепло, заглавные — крик. Сокращения экономят время там, где его нет. Норма при этом не отменяется: вопрос и восклицание испанский открывает и закрывает. Итог модуля: теперь вы не просто понимаете испанский текст — вы видите, чем он сделан, и выбираете средства сами.
Урок 5. Повторение модуля — Испанский: C1 → C2 (почти носитель)