Образовывать правильную грамматическую форму слова в контексте (задания №19–24).
Формат заданий №19–24: форма слова по контексту
Что проверяют задания №19–24
Задания №19–24 — это раздел «Грамматика и лексика». В каждом задании вам даётся предложение с одним словом, выделенным заглавными буквами (например, GO, GOOD, CHILD). Нужно поставить это слово в правильную грамматическую форму — и записать эту форму в бланк. Каждое задание оценивается в 1 балл, всего в блоке №19–24 можно получить 6 баллов.
Ключевые грамматические темы блока: времена глагола (Past Simple vs. Present Perfect, пассивный залог), степени сравнения прилагательных и наречий, образование множественного числа существительных (в том числе нестандартного: child → children, man → men), личные и притяжательные местоимения, порядковые и количественные числительные.
Главное правило: смотрите на контекст — маркеры времени (yesterday, already, since, ago, never) напрямую указывают на нужное время. Согласование по числу (the team were/was) и залогу (the book was written — пассив) также определяются контекстом, а не запоминается отдельно для каждого слова.
Пример: «The book ___ (WRITE) by a famous author in 1995.» Маркер «in 1995» говорит о прошедшем времени, сказуемое пассивное → was written.
Lesson notes
Что проверяют задания №19–24
Задания №19–24 — это раздел «Грамматика и лексика». В каждом задании вам даётся предложение с одним словом, выделенным заглавными буквами (например, GO, GOOD, CHILD). Нужно поставить это слово в правильную грамматическую форму — и записать эту форму в бланк. Каждое задание оценивается в 1 балл, всего в блоке №19–24 можно получить 6 баллов.
Ключевые грамматические темы блока: времена глагола (Past Simple vs. Present Perfect, пассивный залог), степени сравнения прилагательных и наречий, образование множественного числа существительных (в том числе нестандартного: child → children, man → men), личные и притяжательные местоимения, порядковые и количественные числительные.
Главное правило: смотрите на контекст — маркеры времени (yesterday, already, since, ago, never) напрямую указывают на нужное время. Согласование по числу (the team were/was) и залогу (the book was written — пассив) также определяются контекстом, а не запоминается отдельно для каждого слова.
Пример: «The book ___ (WRITE) by a famous author in 1995.» Маркер «in 1995» говорит о прошедшем времени, сказуемое пассивное → was written.