Ученик умеет дополнять текст обществоведческими знаниями и анализировать конкретную ситуацию с аргументами.
Как работать с заданиями 23 и 24
Задания 23–24: знания и анализ ситуации
Задание 23 проверяет умение привлекать обществоведческие знания и социальный опыт. В отличие от задания 22, здесь не нужно пересказывать текст — нужно его ДОПОЛНЯТЬ. Если вопрос просит привести пример — дайте конкретный, реальный или реалистичный пример из жизни. Если просит объяснить — дайте определение понятия или раскройте механизм явления своими словами. Ответ должен быть связан с темой текста, но содержать знания, которых в тексте нет.
Задание 24 — применение понятий и анализ конкретной ситуации. Здесь описывается жизненная ситуация, и нужно соотнести её с изученным понятием или нормой и дать обоснованный ответ. Структура ответа: 1) назвать понятие/норму; 2) объяснить, почему ситуация ему соответствует; 3) подкрепить конкретным примером или ссылкой на правило.
Чек-лист для обоих заданий: ответ прямо отвечает на поставленный вопрос; используются обществоведческие термины точно; примеры конкретны (не «например, человек сделал что-то»); нет подмены понятий; если требуется опора на текст — она есть. Развёрнутый ответ — это 2–5 предложений, а не одно слово. Пишите структурировано: сначала тезис, потом пояснение, потом пример.
Lesson notes
Задания 23–24: знания и анализ ситуации
Задание 23 проверяет умение привлекать обществоведческие знания и социальный опыт. В отличие от задания 22, здесь не нужно пересказывать текст — нужно его ДОПОЛНЯТЬ. Если вопрос просит привести пример — дайте конкретный, реальный или реалистичный пример из жизни. Если просит объяснить — дайте определение понятия или раскройте механизм явления своими словами. Ответ должен быть связан с темой текста, но содержать знания, которых в тексте нет.
Задание 24 — применение понятий и анализ конкретной ситуации. Здесь описывается жизненная ситуация, и нужно соотнести её с изученным понятием или нормой и дать обоснованный ответ. Структура ответа: 1) назвать понятие/норму; 2) объяснить, почему ситуация ему соответствует; 3) подкрепить конкретным примером или ссылкой на правило.
Чек-лист для обоих заданий: ответ прямо отвечает на поставленный вопрос; используются обществоведческие термины точно; примеры конкретны (не «например, человек сделал что-то»); нет подмены понятий; если требуется опора на текст — она есть. Развёрнутый ответ — это 2–5 предложений, а не одно слово. Пишите структурировано: сначала тезис, потом пояснение, потом пример.