I can say hello informally and formally, say my name and my job, ask and answer “no, I'm not …”, and say my age and name the things around me.
What we review
What we review
What we review in module 1:
• informal and formal “you”: Сәлем ↔ Сәлеметсіз бе; a name + мырза, ханым, аға, апай — only with сіз;
• names: Менің атым …, Сіздің атыңыз кім?;
• who I am and who you are: the personal endings -мын, -бын, -пын, -сың, -сыз; no ending in the third person;
• questions with the particle ма / ба / па and the negative емес;
• numbers to 100 and age: … жастамын;
• бұл, мынау, анау, мұнда, онда; the plural -лар / -дар / -тар; after a number, the singular.
The two endings and the particle have similar rows: after a voiceless consonant -тар, -пын, па. The table puts them side by side; look at it where the rows differ (after л, м, н, ң).
There are no new words in this lesson.
Two endings and a particle: three rows
The hard or the soft form: the last syllable of the word decides.
| The word ends in… | many | I … | question |
|---|---|---|---|
| a vowel; р, й, у | -лар / -лер | -мын / -мін | ма / ме |
| л | -дар / -дер | -мын / -мін | ма / ме |
| м, н, ң | -дар / -дер | -мын / -мін | ба / бе |
| з, ж | -дар / -дер | -бын / -бін | ба / бе |
| voiceless; б, в, г, д | -тар / -тер | -пын / -пін | па / пе |
The ending for “I”: three rows
The hard or the soft form: the last syllable of the word decides.
| The word ends in… | I | Examples |
|---|---|---|
| a vowel; р, л, й, у; м, н, ң | -мын / -мін | оқушымын, дәрігермін, мұғаліммін |
| з, ж | -бын / -бін | аспазбын |
| voiceless; б, в, г, д | -пын / -пін | қонақпын, студентпін |
Lesson notes
What we review
What we review in module 1:
• informal and formal “you”: Сәлем ↔ Сәлеметсіз бе; a name + мырза, ханым, аға, апай — only with сіз;
• names: Менің атым …, Сіздің атыңыз кім?;
• who I am and who you are: the personal endings -мын, -бын, -пын, -сың, -сыз; no ending in the third person;
• questions with the particle ма / ба / па and the negative емес;
• numbers to 100 and age: … жастамын;
• бұл, мынау, анау, мұнда, онда; the plural -лар / -дар / -тар; after a number, the singular.
The two endings and the particle have similar rows: after a voiceless consonant -тар, -пын, па. The table puts them side by side; look at it where the rows differ (after л, м, н, ң).
There are no new words in this lesson.