Pepelen
ЕГЭ по литературе

Lesson

Алгоритм работы с фрагментом и сопоставление (задание 5)

Освоить алгоритм ответа на задания 1–4 по фрагменту и логику сопоставительного задания 5 с опорой на текст.

1 / 7

Алгоритм сопоставительного задания 5

Как строить ответ на самое дорогое задание части 1

Блок-схема показывает порядок действий в задании 5 и развилку проверки: второе произведение обязательно должно быть из кодификатора ФИПИ.
Lesson notes
Алгоритм заданий 1–4 и логика задания 5
Задания 1–5 в ЕГЭ по литературе строятся по одному фрагменту эпического, лиро-эпического или драматического текста. Задания 1–4 предполагают краткий ответ (термин, имя персонажа, название приёма) или небольшой развёрнутый ответ в несколько предложений. Алгоритм работы с фрагментом: 1) Внимательно прочитайте фрагмент, не торопясь. 2) Определите, из какого произведения он взят, кто автор, что за эпизод — его место в сюжете. 3) На краткие вопросы отвечайте точным термином или именем, избегая расплывчатых формулировок. 4) На развёрнутые вопросы формулируйте тезис и подтверждайте его конкретной деталью из текста — цитатой или пересказом с указанием на фрагмент. Типичные ошибки: пересказ вместо анализа («в тексте говорится, что...»), замена термина описанием («такое украшение речи» вместо «метафора»), неверная атрибуция (путаница автора и произведения). Задание 5 — сопоставительное: нужно найти другое произведение из кодификатора, в котором присутствует указанное основание для сравнения (тема, тип героя, художественный приём), и провести сравнение. Задание 5 оценивается по нескольким критериям и является самым «дорогим» среди заданий первой части. При выборе второго произведения руководствуйтесь кодификатором ФИПИ: произведение должно быть реальным, автор — верным. Структура ответа на задание 5: называете оба произведения → указываете основание сравнения → приводите сходство или различие с опорой на текст → делаете вывод. Важно: сопоставление — не пересказ двух произведений подряд, а их сравнение по одному чётко сформулированному параметру. Не выбирайте произведение только потому, что оно «похоже» — обоснуйте связь терминологически.
Алгоритм работы с фрагментом и сопоставление (задание 5) — ЕГЭ по литературе