C1 · Portuguese
Курс португальского с уровня B2 до C1: владение сослагательным в сложных предложениях, стиль и формальный регистр, идиомы и сочетаемость, нюансы и ложные друзья (por/para, ser/estar), аргументация и итоговое повторение.
6 exercises · Научиться употреблять conjuntivo в относительных, уступительных и временных придаточных, когда речь идёт о неопределённом, гипотетическом или ещё не наступившем действии.
6 exercises · Научиться согласовывать все времена между главным предложением в indicativo и придаточным в conjuntivo, выбирая нужную форму по времени главного предложения и по соотношению действий.
6 exercises · Освоить идиоматические конструкции с conjuntivo — por mais que, seja… seja, custe o que custar и подобные обороты, передающие уступку и безразличие к обстоятельствам.
5 exercises · Научиться различать оттенки смысла, когда выбор между indicativo и conjuntivo меняет значение фразы — после глаголов мнения, союзов и в зависимости от уверенности говорящего.
6 exercises · Научиться различать формальный и разговорный регистры португальского языка и заменять обиходные глаголы их формальными синонимами (conseguir → obter, fazer → efetuar, dar → conceder) в письменной и официальной речи.
6 exercises · Освоить приёмы академического и делового стиля португальского языка: номинализацию глаголов (analisar → a análise) и безличные конструкции (constata-se que, é necessário que), придающие тексту объективность.
6 exercises · Научиться строить официальное деловое письмо на португальском: вводные формулы (venho por este meio), стандартные обороты тела письма и заключительные формулы вежливости (com os melhores cumprimentos).
5 exercises · Научиться смягчать высказывания на португальском с помощью эвфемизмов и условного наклонения (gostaria, seria possível, não deixa de ser) и закрепить средства формального стиля всего модуля.
5 exercises · Понимать и правильно употреблять португальские идиомы 'meter o pé na poça' и 'fazer das tripas coração'.
5 exercises · Освоить идиомы 'estar com a faca e o queijo na mão' и 'à boca pequena' и употреблять их в контексте.
5 exercises · Освоить устойчивые сочетания слов (colocações): 'tomar uma decisão', 'prestar atenção', 'correr risco'.
5 exercises · Понимать смысл и уместно использовать португальские пословицы: 'Quem não arrisca não petisca' и 'Águas passadas não movem moinhos'.
6 exercises · Различать пары близких глаголов saber и conhecer, levar и trazer, ouvir и escutar и выбирать нужный в зависимости от смысла.
6 exercises · Распознавать ложных друзей переводчика: cena (ужин), oficina (мастерская), borracha (ластик/резина) и не путать их с похожими словами.
6 exercises · Углублённо различать предлоги por и para и глаголы ser и estar в спорных и пограничных случаях.
5 exercises · Понимать оттенки наречий и частиц já, ainda, mesmo и até и закрепить близкие глаголы, ложных друзей и por/para, ser/estar.
6 exercises · Научиться строить аргументированное эссе (ensaio) по схеме теза — аргументы — заключение и пользоваться типовыми формулами вступления и вывода.
6 exercises · Освоить коннекторы аргументации (por um lado, com efeito, em contrapartida) и научиться связывать аргументы, противопоставлять и подтверждать мысли.
6 exercises · Научиться выражать личное мнение и оттенки оценки (a meu ver, é de salientar que) и смягчать или подчёркивать свою позицию в письменной речи.
6 exercises · Закрепить навыки уровня C1: структуру аргументированного текста, коннекторы аргументации и формулы выражения мнения.